Durante cinco días la Dirección Académica del Centro de Formación Técnica realizó inducción y capacitación a los nuevos docentes que se integran a la institución, de manera de entregar conocimientos, procedimientos y herramientas pedagógicas tecnológicas para desempeñarse adecuadamente con sus alumnos y alumnas, quienes se encuentran próximos a comenzar sus clases del segundo semestre. La primera jornada, fue la instancia perfecta para dar la bienvenida a los nuevos profesionales, en la cual el rector Daniel Solis, entregó unas palabras, además de dar a conocer en qué consiste el proyecto educativo “en esta oportunidad, quisimos entregar los elementos fundacionales y fundamentales de nuestra institución, de manera de comprometernos con un modelo educativo que busca entregar las herramientas y conocimientos necesarios a los nuevos profesionales técnicos que confían en nosotros”, manifestó Solis. Fueron cinco días en que los docentes de las carreras mostraron interés por este gran desafío educacional de la región, el que busca descentralizar y ampliar la oferta académica para la comuna de Calama y que, además, se presenta como una oportunidad de estudios de enseñanza superior que se encuentra acreditada, permitiendo a sus estudiantes optar a la gratuidad y otros beneficios económicos. “Este es un gran proyecto, interesante y pertinente con el territorio, el cual quiere entregar conocimientos y competencias a nuestros/as alumnos y alumnas, y para ello necesitamos que nuestros y nuestras docentes conozcan y se empapen de este proyecto institucional. Tenemos un gran desafío por delante, en el que los docentes son uno de los principales actores y queremos entregar lo mejor para ellos” manifestó Rodrigo Tapia, director académico. Si bien son tiempos difíciles, al que rápidamente la Dirección Académica tuvo que cambiar sus plataformas y adaptarse a las nuevas metodologías, por lo mismo la institución invita a todos a continuar construyendo lo mejor para los estudiantes.Tras la bienvenida a los nuevos profesionales, se capacitó sobre el modelo institucional y en las plataformas que se utilizan para las clases.
31 Ago 2023
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29 Ago 2023
18 Jul 2023
