Conocer los procesos de organización de las practicas educativas a través de la articulación de competencias, contenidos, metodologías, estrategias, recursos y evaluación, acciones secuenciadas que permiten el logro de los resultados de aprendizajes en los estudiantes.
Conocer diferentes metodologías didácticas que permitan al docente ser facilitador de los aprendizajes de los estudiantes, alcanzando las competencias y los aprendizajes esperados que se definen en los programas de estudio.
Conocer la evaluación como un proceso sistemático del cuál se recogen evidencias de los avances de los estudiantes en relación con los resultados de aprendizaje descritos en los distintos programas de estudio, y la forma de retroalimentar al estudiantado de este avance académico.
Conocer y aplicar diferentes herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje aportando un carácter innovador y creativo en desarrollo de la docencia.
